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读生产流程图回答问题

成都九上期末

进阶题:包含组合条件、易错分支或更长的方法链。

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5 道精选

01 / 05
翻看专辑题目;学习从第 1 题开始

第 1 题

01 / 05

CCUS是指COX2\ce{CO_{2}}的捕集、利用与储存技术。工业生产中常用氨水吸收废气中的COX2\ce{CO_{2}}并制备甲醇(CHX3OH\ce{CH_{3}OH}),主要工艺流程如图。

配图

【查阅资料】

1.氨气溶于水形成氨水,氨水能与二氧化碳反应生成碳酸氢铵。

2.当温度升高至38 ∘C38\,^{\circ}\mathrm{C}-60 ∘C60\,^{\circ}\mathrm{C},碳酸氢铵将分解。

(1)吸收塔中,氨水从顶部喷淋,目的是____。

(2)分离器中的主要过程是____(填一种操作名称);分离器工作温度应控制在20−30 ∘C20-30\,^{\circ}\mathrm{C},其温度不宜过高的原因是____。

(3)再生塔中的反应为NHX4HCOX3=NHX3↑+COX2↑+HX2O\ce{NH_{4}HCO_{3}=NH_{3}\uparrow +CO_{2}\uparrow +H_{2}O},属于____(基本反应类型)。

(4)合成塔中发生反应的化学方程式为____。

(5)整个流程可以循环利用的物质是____(填化学式)。

试卷来源:四川成都市高新区2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试题

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深度学习流程六个阶段:线索整理 → … → 深思设问笔记
  1. 1第一阶段 · 线索整理先把题读透:要求什么、明说了哪些条件、图和定义里还藏着哪些、哪些词是关键、哪些只是干扰,一条条理清楚。
  2. 2第二阶段 · 知识地基每条关键线索背后站着哪个知识?说出它叫什么、什么前提下才能用、在这道题里管哪一段。先打地基,不急着算。
  3. 3第三阶段 · 题眼破题找到题眼:哪几条线索放在一起,就知道第一步从哪下手。再顺着它一步一步走到答案,每一步都说得出依据。
  4. 4第四阶段 · 出题人视角站到出题人那边看这道题:为什么给这个条件、不直接给结果?换掉一个条件会怎样?走错一步会掉进哪个坑?
  5. 5第五阶段 · 会师图在纸上把整道题画成一张图:线索从左边出发,几路在会师点接上,再走到答案;每个箭头写上依据,拍照上传。
  6. 6第六阶段 · 深思设问笔记先不看笔记,用大白话把关键点讲一遍;再在纸上写笔记:左边给自己设问,右边用自己的话回答,最后一句总结,拍照上传。

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