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重难题题型智库 · 数学

多项式系数变号换位求和

重庆七上期末

重难题:需要更强的条件组织、方法迁移和出题人视角。

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  • 重庆市巴蜀中学2024--2025学年七年级上学期数学期末考试卷1 题

从第 1 题开始学

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1 道精选

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第 1 题

01 / 01

已知关于字母xx的nn次多项式MM,化简后总是可以表达成anxn+an−1xn−1+⋯+a2x2+a1x+a0a_nx^n+a_{n-1}x^{n-1}+\cdots+a_2x^2+a_1x+a_0的形式,其中an≠0a_n\neq 0,an,an−1,⋯ ,a2,a1,a0a_n,a_{n-1},\cdots,a_2,a_1,a_0都为常数,nn为正整数.对多项式MM,任意选择其中两项的系数,先变成其相反数后再交换它们的位置,称为“取反换位”操作,例如:对多项式x2−2x+3x^2-2x+3,进行“取反换位”操作后,所有可能得结果是:2x2−x+32x^2-x+3,−3x2−2x−1-3x^2-2x-1,x2−3x+2x^2-3x+2,则下列说法中正确的个数有( )

①当n=1n=1时,若对多项式a1x+a0a_1x+a_0进行“取反换位”操作后得到的多项式与原多项式之和为0,则关于xx的方程a1x+a0=0a_1x+a_0=0的解为x=−1x=-1;

②当n=2n=2时,若a2+a1+a0=0a_2+a_1+a_0=0,则对多项式a2x2+a1x+a0a_2x^2+a_1x+a_0进行“取反换位”操作后,所得的所有多项式之和为原多项式的2倍;

③当n=5n=5时,若多项式MM:a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0a_5x^5+a_4x^4+a_3x^3+a_2x^2+a_1x+a_0无论xx取何值总是等于(x+2)5(x+2)^5,则对多项式MM进行“取反换位”操作后所得的所有多项式的常数项的和为109.

A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

试卷来源:重庆市巴蜀中学2024--2025学年七年级上学期数学期末考试卷

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深度学习流程六个阶段:线索整理 → … → 深思设问笔记
  1. 1第一阶段 · 线索整理先把题读透:要求什么、明说了哪些条件、图和定义里还藏着哪些、哪些词是关键、哪些只是干扰,一条条理清楚。
  2. 2第二阶段 · 知识地基每条关键线索背后站着哪个知识?说出它叫什么、什么前提下才能用、在这道题里管哪一段。先打地基,不急着算。
  3. 3第三阶段 · 题眼破题找到题眼:哪几条线索放在一起,就知道第一步从哪下手。再顺着它一步一步走到答案,每一步都说得出依据。
  4. 4第四阶段 · 出题人视角站到出题人那边看这道题:为什么给这个条件、不直接给结果?换掉一个条件会怎样?走错一步会掉进哪个坑?
  5. 5第五阶段 · 会师图在纸上把整道题画成一张图:线索从左边出发,几路在会师点接上,再走到答案;每个箭头写上依据,拍照上传。
  6. 6第六阶段 · 深思设问笔记先不看笔记,用大白话把关键点讲一遍;再在纸上写笔记:左边给自己设问,右边用自己的话回答,最后一句总结,拍照上传。

专辑里的每道题都按这六个阶段学;学完这个题型的全部题目就通关,得 80 掌握积分,不看分。