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重难题题型智库 · 化学

木炭还原氧化铜实验的操作与条件分析

南京九上期末

重难题:需要更强的条件组织、方法迁移和出题人视角。

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  • 江苏省南京市鼓楼区2025-2026学年九年级上学期期末考试化学练习卷1 题
  • 江苏省南京市联合体2025-2026学年九年级上学期期末化学练习卷1 题

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2 道精选

01 / 02
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第 1 题

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用木炭还原氧化铜的实验如图所示,回答下列问题。 配图 (1) 酒精灯加金属网罩的目的是____。 (2) 刚开始预热时,澄清石灰水不变浑浊,原因是____。 (3) 停止加热时,应先将导管从右侧试管中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待左侧试管冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作除了可以防止液体倒吸外,还可以____。 (4) 木炭还原氧化铜反应的化学方程式为____。依据化学方程式计算C\mathrm{C}与CuO\mathrm{CuO}的质量比为____(填最简整数比)。烘干CuO\mathrm{CuO}粉末和木炭后,将木炭在研钵中研磨,按此质量比进行实验,效果不佳。为获得最佳实验效果,控制C\mathrm{C}与CuO\mathrm{CuO}的总质量一定,按不同质量比进行实验所得反应后物质状态如表所示,由实验可知C\mathrm{C}和CuO\mathrm{CuO}质量比为____时实验效果最佳,其原因可能是____。

C\mathrm{C}与CuO\mathrm{CuO}的质量比反应后物质状态(“√”代表有,“×”代表无)
红色块状金属金属光泽黑色物质
1:91:9√√少量
1:101:10√√几乎无
1:111:11√×很少
1:121:12√×少量
1:131:13√×较多

试卷来源:江苏省南京市鼓楼区2025-2026学年九年级上学期期末考试化学练习卷

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深度学习流程六个阶段:线索整理 → … → 深思设问笔记
  1. 1第一阶段 · 线索整理先把题读透:要求什么、明说了哪些条件、图和定义里还藏着哪些、哪些词是关键、哪些只是干扰,一条条理清楚。
  2. 2第二阶段 · 知识地基每条关键线索背后站着哪个知识?说出它叫什么、什么前提下才能用、在这道题里管哪一段。先打地基,不急着算。
  3. 3第三阶段 · 题眼破题找到题眼:哪几条线索放在一起,就知道第一步从哪下手。再顺着它一步一步走到答案,每一步都说得出依据。
  4. 4第四阶段 · 出题人视角站到出题人那边看这道题:为什么给这个条件、不直接给结果?换掉一个条件会怎样?走错一步会掉进哪个坑?
  5. 5第五阶段 · 会师图在纸上把整道题画成一张图:线索从左边出发,几路在会师点接上,再走到答案;每个箭头写上依据,拍照上传。
  6. 6第六阶段 · 深思设问笔记先不看笔记,用大白话把关键点讲一遍;再在纸上写笔记:左边给自己设问,右边用自己的话回答,最后一句总结,拍照上传。

专辑里的每道题都按这六个阶段学;学完这个题型的全部题目就通关,得 80 掌握积分,不看分。